Video tiek aplūkotas publicistikas stila pazīmes, funkcijas. Skolēniem tiek nolasīts teksta paraugs (labs piemērs), klausīšanās laikā skolēni aizpilda darba lapu – kontrolsarakstu (skatīt pielikumā) – atzīmē tās pazīmes un funkcijas, ko pamanīja tekstā. Video noslēgumā skolēniem ir iespēja savu veikumu salīdzināt ar pārbaudes lapu (skatīt pielikumā), veikt sava darba izvērtējumu.
Pildspalva, darba lapa vai pieraksti.
Veido un vērtē saturam, žanram un stilam atbilstošus tekstus un sistemātiski izkopj savu tekstu veidošanas pieredzi mutvārdos un rakstos, apzinoties un ievērojot to izstrādes posmus un darba rediģēšanas nepieciešamību. Prot sadarboties interaktīvās rakstīšanas situācijās, piemēram, diskusiju forumos vai mācību platformās, attīstot dialoģiskumu un spēju sniegt rakstu formā atgriezenisko saiti.