Skolēni noskaidro, kas ir daļveida nevienādība. Izmantojot spriedumus par daļas vērtību un to, kas to ietekmē, iegūst algoritmu jeb metodi, kā var rīkoties, lai atrisinātu daļveida nevienādību, izmantojot spriedumus.
Pildspalva. Darba lapa vai pieraksti.
1. https://mape.skola2030.lv/materials/qt7B7d5xoWLaCdtCHozxXb 2. https://www.siic.lu.lv/mat/IT/M_11/default.aspx@tabid=17&id=100.html
Skaidro matemātisku izteiksmju identiskos pārveidojumus un vienādojumu, nevienādību un to sistēmu ekvivalentos pārveidojumus; konkrētos piemēros skaidro neekvivalentus pārveidojumus.
Atrisina daļveida vienādojumu, nevienādību (saucēji ir pirmās vai otrās pakāpes polinomi un kopsaucēja pakāpe nepārsniedz trešo); izvēlas paņēmienu nevienādības atrisināšanai (pārejot uz nevienādību sistēmām, ar intervālu metodi).