Mērķis: Atkārtot un sistematizēt zināšanas par funkcijām, to īpašībām, nostiprināt vājās vietas. Risināt uzdevumus, kuros nepieciešams kombinēt iegūtās prasmes un iemaņas
Papīra lapa vai burtnīca, pildspalva, zīmulis un lineāls, formulu lapa
Natālija Sergejeva. Gatavojoties vidusskolas pārbaudes darbiem matemātikā. 10.–12. klase. Rīga: Pētergailis Baiba Āboltiņa, Dainis Kriķis, Kārlis Šteiners. Matemātika 10.–12. klasei. Rīga: Zvaigzne ABC, 2011. DZM atbalsta materiāli matemātikā 10.–12. klasei