Saglabāt vai rediģēt video sarakstu
Atpakaļ
Jūsu e-pasts:
Brīdis, kurā pamanīta neatbilstība:
Komentārs:

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

1080p Kopēt
720p Kopēt
540p Kopēt
360p Kopēt

Ziņojums par kļūdu veiksmīgi nosūtīts.

Jums izdevās nokopēt saiti.

Video ir pievienots sarakstam.

Klausītāja lomā (runātāja personības portrets mūsdienu komunikācijas situācijā)

Runātāja personības portrets / Речевой портрет личности (2. video)

Pievienots 18.05.2022
Ināra Kudrjavska
Klase / Izglītības posms: Vidusskola
Mācību priekšmets / Kursa nosaukums: Mazākumtautības (krievu) valoda un literatūra
runas portrets runas portreta sastāvdaļas runas portreta apraksts rakstiskie avoti materiāla vākšanas metode novērojums aptauja lingvistiskā intervija lingvistiskais eksperiments materiālu analīze
Video sasniedzamais rezultāts
Skolēns iepazīstas ar informāciju par runātāja personības portretа veidošanas metodēm, par cilvēku kā informācijas avotu.
Video apraksts

Lingvistikā ir tāds termins kā "runātāja personības portrets " (речевой портрет). Tieši šo portretu videomateriālā arī apspriedīsim. Kas ir runas portrets? Kаm tas pievērš mūsu uzmanību? Vai šis portrets var mums, klausītājiem, kaut ko pastāstīt par runātāja personību?

Resursi

Pierakstu klade, pildspalva.

Standarta sasniedzamais rezultāts
VL.O.1.3.

Pamato viedokli par valodas un kultūras nozīmi identitātes veidošanās procesā, ilustrējot savu izpratni ar piemēriem, kas atklāj dzīves pieredzes, kā arī lasīšanas un kultūras norišu vērojumos iegūtās atziņas. Skaidro, kāda ir latviešu valodas un citu valodu un kultūru nozīme savas patības apzināšanā un reprezentācijā citiem.

Šajā vietnē tiek izmantotas sīkdatnes. Turpinot vietnes pārlūkošanu, Jūs piekrītat mūsu sīkdatņu izmantošanai. Uzzināt vairāk.