Skolēns apgūst prasmi veidot vienkāršus jautājumus, izmantojot darbības vārdu "to be". Video gaitā skolēns uzzina, kā izmantot mīmiku, lai parādītu, ka saprot vai nesaprot. Skolēnam tiek dots praktisks uzdevums izspēlēt minēšanas spēli, un klausīties citu skolēnu atbildes uz jautājumiem, lai lietotu apgūtās zināšanas kontekstā.
Šajā mācību stundā vajadzēs: pildspalvu, lapu/burtnīcu pierakstiem, aktīvu līdzdarbošanos
Uzdod vienkāršus jautājumus un sadarbojas ar citiem skolēniem un pedagogu, lai noskaidrotu sev nepieciešamo informāciju.