Lai apgūtu telpiskas grāmatas izveidošanu, video pirmajā daļā skolēnam tiek demonstrēti veidi, kā izveidot telpisku attēlu grāmatai. Skolēni mācās veidot grāmatu kā projekta darbu, tiek demonstrēta pagatavota grāmata un stāstīts stāsts, ietverot izstrādājumu izstrādes posmus, un sniegta ierosme, kā var izveidot kopīgu darbu, apvienojot savus mācību uzdevumus, apgūstot tēmu “Kā izgatavo locītus, pītus, rullētus papīra objektus?”.
Dators vai telefons ar pieeju internetam, kartona vāki (var būt no zīmēšanas bloka vai kādas kartona kastes), A4 papīra lapas pēc izvēles, zīmējumi, gleznojumi, krāsaini attēli no kalendāriem, žurnāliem u.c., PVA līme un līmes zīmulis, ota līmei, šķēres, parastais zīmulis, lineāls, dzēšgumija, caurumotājs, auduma vai papīra aukliņa.
Ņemot vērā skolotāja norādes, izgatavo lietas (dizaina risinājumus), savienojot vai sadalot dažādus materiālus ar atbilstošiem paņēmieniem un tehnikām. Izmanto iegūtās prasmes līdzīgās situācijās. Ar skolotāja palīdzību labo apstrādē radušās kļūdas.