Ikvienam no mums ikdienā sanāk uzrakstīt pa kādām teikumam, lietojot vienlīdzīgus teikuma locekļus, līdz ar to ir svarīgi ievērot pareizu pieturzīmju lietojumu. Video laikā tiek piedāvāts soli pa solim apgūt likumus, kas jāievēro vienlīdzīgu teikuma locekļu lietojumā. Skolēniem jāatpazīst vienlīdzīgi teikuma locekļi tekstā, kā arī pašiem jāprot izveidot teikumus ar vienlīdzīgiem teikuma locekļiem, jānosaka, kurš vienlīdzīgu teikuma locekļu gadījums saskatāms konkrētajā piemērā. Lai rastos labāka izpratne par vienlīdzīgu teikuma locekļu lietojumu, skolēniem tiek piedāvāti interesanti piemēri par mošķīti Trišķi. Video laikā tiek piedāvāta iespēja viedot atgādni par vienlīdzīgiem teikuma locekļiem, kā arī atkārtot par sakārtojuma un pakārtojuma saikļiem. Skolēni tiek rosināti patstavīgi veikt radošu uzdevumu par mošķīti Trišķi.
Pildspalva, krāsu rakstāmie, pierakstu burtnīca/lapa, darba lapa, atgādne.
Novērtē teksta uzbūvi un savdabīgas struktūras elementus, piemēram, neierastu teksta daļu kārtību, citu tekstu iekļāvumu, komentārus, attēlus. Raksta ar personisko pieredzi un izdomu, fantāziju saistītus tekstus, ievērojot teksta uzbūvi un izmantojot žanra prasībām, adresātam un saziņas veidam piemērotus valodas līdzekļus.
Veidojot tekstu, ievēro latviešu valodas interpunkcijas normas, pamato interpunkcijas zīmju lietojumu savā un citu tekstā. Skaidro neierastu interpunkcijas zīmju lietojumu literāros darbos un informatīvos tekstos.
Zina un atdala ar pieturzīmēm savrupinājumus un iespraudumus. Veido tekstu, izmantojot daudzveidīgas sintaktiskās konstrukcijas atbilstoši savām iecerēm un teksta adresātam.