Saglabāt vai rediģēt video sarakstu
Atpakaļ
Jūsu e-pasts:
Brīdis, kurā pamanīta neatbilstība:
Komentārs:

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

1080p Kopēt
720p Kopēt
540p Kopēt
360p Kopēt

Ziņojums par kļūdu veiksmīgi nosūtīts.

Jums izdevās nokopēt saiti.

Video ir pievienots sarakstam.

Kā lieto skaitļa sadalīšanu reizinātājos?

Kā lieto skaitļa sadalīšanu reizinātājos?

Pievienots 18.07.2022
Agnija Beinere
Klase / Izglītības posms: 5. klase
Mācību priekšmets / Kursa nosaukums: Matemātika
Vienādu reizinātāju reizinājums kāpināšana pakāpe bāze,kāpinātājs darbību izpildes secība saistītais pieraksts plānošanas stratēģija
Video sasniedzamais rezultāts
Vienādu skaitļu reizinājumu var pierakstīt kā pakāpi. Nosaka darbību secību, ja izteiksme satur visas darbības, t. sk. kāpināšanu, un iekavas.
Video apraksts

Skolotājs rosina skolēnus pašiem nonākt pie secinājuma, kas ir kāpināšanas darbība. Noskaidro katra darbības locekļa nosaukumu, māca pareizi izlasīt pakāpes, tās aprēķināt un noskaidro kāpināšanas darbības vietu darbību izpildīšanas secībā. Parāda, kā stratēģiski izplānot skaitliskas izteiksmes risināšanas gaitu, domājot tikai un vienīgi par darbību secību. Nodarbības beigās skolēni veic testu.

Resursi

Pierakstu klade, daži krāsu zīmuļi vai flomāsteri.

Standarta sasniedzamais rezultāts
M.6.3.2.1.

Veic darbības ar parastajām daļām, decimāldaļām, pozitīviem un negatīviem skaitļiem (saskaita, atņem, reizina, dala, kāpina), izmantojot atbilstošus skaitļa pieraksta veidus, lietojot darbību īpašības, saistību starp darbībām, piemērotus algori

Šajā vietnē tiek izmantotas sīkdatnes. Turpinot vietnes pārlūkošanu, Jūs piekrītat mūsu sīkdatņu izmantošanai. Uzzināt vairāk.